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  1. 内裤的收纳方法是怎样的?
  2. 22岁男大学生,还要母亲帮洗内衣内裤,男孩到底该如何教育?

***的收纳方法是怎样的?

建议不常穿的一部分仍掉 变形的是无论如何也不可以穿了 仍了吧 做抹布或着擦鞋什么的也可以 另一部分可能穿的就买个整理箱 如果处理了以后发现没多少了 就按形放好 比如 全部罩冲下 叠在一起 然后放在不会压到的地方 注意 千万别压变形了 恩 就这样了 洗的时候也别象搓袜子一样 最好用手掌脱住罩挤压,边可以用扣的部位摩擦

22岁男大学生,还要母亲帮洗内衣***,男孩到底该如何教育?

22岁都是成年人大学生了,还让妈妈洗内衣***,感觉就是一个妈宝男,这个母亲也存在溺爱教育。现在幼儿园开始老师都教小朋友自己的事自己做了,首先这是家庭教育原则性问题,从小不立规矩,一味地帮小孩,反而让他失去生活能力,长久累积价值观也会影响,其次,内衣***是很个人很隐蔽的东西,让妈妈洗,感觉他对男女性别上还很模糊。

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图片来源网络,侵删)

几米在《我的错都是大人的错》里写道:

“为什么风可以那么温柔地对树说话,而你却永远学不会对我温柔地说话呢?”

世界上有很多种爱,有一种爱被称呼为溺爱;也有一种爱叫大爱;另外有一种爱,叫做你自我感觉的爱,既非爱!

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也许我们都可以试着,改变家庭的温度

考试失败了,告诉孩子“没关系,下次继续努力”;

学校遇到困难和矛盾,用心去听孩子的诉说,学会沟通,帮助他们找到正确的方向;

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不要在公众场合批评、教育孩子,在家里心平气和地交流,更容易让他们信服。

爱和理解,尊重和沟通,在任何关系中都适用。

心理学家海因茨·科胡特曾说过这么一句话,是子女教育时的黄金准则:

“如何爱你?用不含诱惑的深情;如何拒绝你?用没有敌意的坚决。”

这是一种带有社会性质的病句。

仅凭一句话就概括了社会万象。

***如换个思路来说,22岁男大学生,还要棒父亲洗***,你心里会不会也会产生别扭的感觉,答案是肯定的。

我们面对的情感问题,是具有不可描述的性质的。

像这么大的人还在给妈妈洗***,从一方面来讲,***如母亲重病在床,儿子这个行为是孝顺的。

另一方面来说,***如母亲身体康健,那这就是一种习惯,从小就培养的习惯。

再有一方面,儿子是个妈宝男,从小就没有自己的主见,长辈说的任何话在他听来都是至理名言,所以他不认为给母亲洗***在成年人眼里是很令人震惊的事情。

但是在我看来,这并不算是多大的事,放在每一个人身上都是在正常不过的,正如母亲从小就给孩子洗衣服,等孩子长大了,会觉得这样的行为不正常吗?

我们缺少的不是认知,是喜欢带着有色眼镜看人看事,我们受到的传统教育,让人们从骨子里形成了一种予取予求的根深蒂固的观念。

那就是不管父母为我们做什么都是应该的,而作为孩子不管为父母做什么都是值得炫耀的。

我的理解:对于一个母亲来说她会觉得你一个人在外面不容易,我能顺手做了的事,你就不用插手了。更何况也不多,还能做得了,等老了能帮儿子做的也就少了,所以能做的就顺带做了。这其实只是单纯的母爱而已……

我上小学五年级时就开始独立洗衣做饭了,我们农村的孩子都是很独立的,一般好条件的孩子,都是父母帮洗衣服了,说我们不好的,都是自己独立去做的,我的人生就从五年级开始独立到现在的。

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